UOC publica estudio sobre las características de sus estudiantes

Lea un articulo por la Universitat Oberta de Catalunya (UOC), España, que apareció recientemente en la revista eLearning Papers.

El título es Flexible education: Analysing the changing demographic of online students at the Open University of Catalonia.


Para ver el artículo, oprima aquí.

Fareed Zakaria hace llamado indirecta a la independencia

En el artículo del Nuevo Día que reseña la charla del conocido editor de la revista Time y experto en relaciones exteriores, se dice que la Isla tiene que cambiar la política de subsidios y abandonar las políticas de la dependencia. También exhorta a que dejemos de mirar al gobierno federal como una máquina de dinero fácil.

Este mensaje va en la dirección contraria a la prédica histórica de los estadistas y estadolibristas.

Según Zakaria, Puerto Rico tiene los elementos para ser el Dubai o el Hong Kong de este hemisferio. No dijo que tenemos los elementos de ser un buen estado de la nación norteamericana. Él nos ubicó en el contexto internacional. Inclusive, abundó más sobre esto diciendo que en esta coyuntura, Puerto Rico necesita trazarse un curso de acción distinto ya que la Isla tiene los elementos necesarios para ocupar una posición de mayor relieve en el continente americano, pero que no lo ha hecho. Obviamente, si la mira de los líderes políticos tradicionales en Puerto Rico es hacia el norte, no pueden ver el potencial del sur, éste y oeste.

Zakaria correctamente nos ubicó en América Latina y sobre esto dijo que “Puerto Rico es el único país en América Latina que tiene una población en declive”. Indicó que si la Isla no cambia su debate en torno a crear riquezas y no detiene su política de subsidiar a su población, quedará sin recursos. Yo añado, que nos quedaremos sin futuro.

Vea mis comentarios en el Nuevo Día.

Luego, el Editorial del Nuevo Día hace un llamado contra la dependencia.
Y el analista Ángel Rosa comenta sobre esto mismo en su columna.

Un comentario excelente sobre la presentación se encuentra en las páginas del Center for the New Economy (CNE).

Definitivamente, este es un tema que los educadores deben discutir, para saber hacia donde debe ir la educación.

Puerto Rico atrás en el uso de las tecnologías

Según un estudio del Foro Económico Mundial, Puerto Rico terminó 43 en un estudio comparativo sobre el uso de las tecnologías.

El estudio señala que "Sweden was first, followed by Singapore, Finland and Switzerland".

"These rankings, for 2010, are based on an index of 71 economic and social indicators, as diverse as new patents, mobile phone subscriptions and availability of venture capital".

Para ver el estudio, oprima aquí.

¿Cómo es que los educadores usan a los medios sociales?

Un informe de Pearson sobre la forma que los educadores usan a Twitter, YouTube y otros medios sociales.

Para ver el informe, oprima aquí.

Informe internacional sobre el dominio del inglés

Vea las clasificaciones detalladas por país, la metodología de cálculo y el papel asumido por el inglés en el mundo hoy en día.

El informe EPI EF 2011 compara el nivel de inglés entre adultos de todo el mundo. El informe consta de elementos que incluyen:

Contiene:
*Una descripción de las personas que aprenden inglés y como lo hacen
*Una discusión acerca del papel asumido por el inglés en el mundo en 2011
*42 países y 2 territorios clasificados según su nivel de inglés
*Explicaciones acerca del rendimiento de los factores educativos, económicos y sociales
*Recomendaciones acerca de la manera en la cual los países pueden mejorar su nivel de inglés.
*Una explicación completa sobre la metodología y las referencias.

Para acceder al informe, oprima aquí.