La educación en línea ya no un asunto marginada en las universidades públicas... aunque algunos administradores aún lo tratan así.
Un estudio amplio de la Association of Public and Land-Grant Universities (APLU) y la Sloan National Commission on Online Learning, hicien un estudio con respuestas de más de 10,700 docenetes y 231 entrevistas con administradores, profesores y estudiantes en instituciones de la APLU.
Para su copia del estudio, oprima aquí.
lunes, 31 de agosto de 2009
viernes, 28 de agosto de 2009
Universidad 2.0: Posicionamiento Estratégico, Visibilidad y Reputación en la Web 2.0
Día: martes, 1 de septiembre de 2009
Hora: 3:00pm
Lugar: Sala EAE-103, Escuela de Negocios y Empresarismo, UT
A través de este Conversatorio, los participantes podrán conocer más sobre el tema de la Web 2.0 y beneficiarse del peritaje del Dr. Luis Joyanes, Director del Grupo de Investigación Multidisciplinar de la Universidad Pontificia de Salamanca, España. Este recurso compartirá su experiencia sobre el tema y se propiciara un espacio reflexivo sobre el mismo.
Los exhortamos a participar y beneficiarse de esta actividad. Para confirmar su asistencia solo tiene que enviar un correo electrónico a asuntosacademicosut@suagm.edu o puede llamar al (787) 743-7979 Ext. 4315 ó 4517.
Hora: 3:00pm
Lugar: Sala EAE-103, Escuela de Negocios y Empresarismo, UT
A través de este Conversatorio, los participantes podrán conocer más sobre el tema de la Web 2.0 y beneficiarse del peritaje del Dr. Luis Joyanes, Director del Grupo de Investigación Multidisciplinar de la Universidad Pontificia de Salamanca, España. Este recurso compartirá su experiencia sobre el tema y se propiciara un espacio reflexivo sobre el mismo.
Los exhortamos a participar y beneficiarse de esta actividad. Para confirmar su asistencia solo tiene que enviar un correo electrónico a asuntosacademicosut@suagm.edu o puede llamar al (787) 743-7979 Ext. 4315 ó 4517.
martes, 25 de agosto de 2009
Educación abierta
La tecnología está cambiando el escenario educativo. La educación a distancia está más común. Las principales universidades están ofreciendo sus materiales educativos --y hasta sus cursos completos-- gratuitamente.
Curtis J. Bonk, de Indiana University, analiza este nuevo mundo en el libro The World Is Open: How Web Technology is Revolutionizing Education (Jossey-Bass).
Para más información, oprima aquí.
Curtis J. Bonk, de Indiana University, analiza este nuevo mundo en el libro The World Is Open: How Web Technology is Revolutionizing Education (Jossey-Bass).
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jueves, 20 de agosto de 2009
El reto de ser de clase mundial
Aumenta la lucha de las universidades para convertirse en instituciones de clase mundial.
Recientemente, el Banco Mundial publicó un estudio de Jamil Salmi donde afirma que una universidad de clase mundial no se puede auto-declarar. Tiene que ser reconocida como tal por la comunidad académica.
Para ver el estudio, oprima aquí.
Recientemente, el Banco Mundial publicó un estudio de Jamil Salmi donde afirma que una universidad de clase mundial no se puede auto-declarar. Tiene que ser reconocida como tal por la comunidad académica.
Para ver el estudio, oprima aquí.
miércoles, 19 de agosto de 2009
Peer 2 Peer University
Ya abrió Peer 2 Peer University (P2PU), una comunidad de educación abierta y gratuita para estudios universitarios.
Para visitarlo oprima aquí.
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domingo, 9 de agosto de 2009
Nuevo concepto de aprendizaje
Mientras aumenta la demanda para cursos en línea, aumenta la demanda para cursos efectivos a distancia.
Un profesor de Harvard desarrolló una institución educativa en línea que promete una efectividad en el proceso de aprendizaje. El curso se desarrolla básicamente por correo electrónico. En esencia, los estudiantes reciben preguntas a diario sobre el material a aprender. Si contestan correctamente dos veces, se archiva la pregunta en el expediente del estudiante. Si contesta mal, se le repite periódicamente, hasta que pueda contestarlo correctamente dos veces corridos.
Para más información sobre SpacedEd.com, oprima aquí.
Un profesor de Harvard desarrolló una institución educativa en línea que promete una efectividad en el proceso de aprendizaje. El curso se desarrolla básicamente por correo electrónico. En esencia, los estudiantes reciben preguntas a diario sobre el material a aprender. Si contestan correctamente dos veces, se archiva la pregunta en el expediente del estudiante. Si contesta mal, se le repite periódicamente, hasta que pueda contestarlo correctamente dos veces corridos.
Para más información sobre SpacedEd.com, oprima aquí.
martes, 4 de agosto de 2009
7mo Congreso de Educación y Tecnología
La Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto de Barranquitas, organiza anualmente su Congreso de Educación y Tecnología, reuniendo a destacados conferenciantes y ponentes internacionales y de Puerto Rico. Este es un evento eminentemente práctico, en el cual docentes de las diferentes áreas del conocimiento, tienen la oportunidad de actualizarse en el uso de las diferentes tecnologías emergentes aplicables al ámbito educativo.
Este año el Séptimo Congreso de Educación y Tecnología, se centrará en el tema "Herramientas Educativas Basadas en el Web".
El evento se realizará en el Hotel Condado Plaza el jueves, 3 de septiembre de 2009; y el orador prinicpal es el colega Dr. Fabio Chacón.
Para más información, oprima aquí.
Este año el Séptimo Congreso de Educación y Tecnología, se centrará en el tema "Herramientas Educativas Basadas en el Web".
El evento se realizará en el Hotel Condado Plaza el jueves, 3 de septiembre de 2009; y el orador prinicpal es el colega Dr. Fabio Chacón.
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Fraude con Blackboard
Estudiantes y empleados de la University of Texas at Brownsville y Texas Southmost College, que compartían el servidor de Blackboard, usaron su acceso a la plataforma y extraían las contestaciones de exámenes para su propio beneficio y para vender.
Para más información, oprima aquí.
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sábado, 1 de agosto de 2009
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