Acaba de salir en Madrid un libro centrado en los temas de la relación entre la universidad y la sociedad del conocimiento.
Oprima aquí para bajarlo.
miércoles, 29 de junio de 2016
viernes, 13 de mayo de 2016
Casa publicadora de libros libre
Libros de Acceso Abierto de Sense Publishers es una nueva iniciativa que permite a los autores a publicar monografías de investigación de Acceso Abierto (AA). Tras su publicación, de inmediato se pondrá a disposición de todos para acceder y descargar libremente. Al establecer este programa, Sense Publishers está respondiendo a la evolución más amplias dentro de la comunidad de investigación académica y a aquellos estudiosos que buscan modelos de publicación innovadores y alternativos a los formatos bien establecidas y tradicionales. Es un servicio para autores y aquellos donantes que deseen apoyar la publicación de acceso abierto.
Vea: https://www.sensepublishers.com/catalogs/open-access-books
Vea: https://www.sensepublishers.com/catalogs/open-access-books
viernes, 29 de abril de 2016
"Virtual Schools" Informe 2016
La cuarta edición del informe anual del Centro Nacional de Política de Educación sobre las escuelas parcial y totalmente en línea proporciona una descripción detallada y un inventario de las escuelas virtuales, a tiempo completo y escuelas mixtas, también llamadas escuelas híbridos.
Poca investigación rigurosa ha examinado su funcionamiento interno, pero la evidencia indica que los estudiantes son diferentes de los que asisten a las escuelas públicas tradicionales, y que los resultados de la escuela están siempre por debajo de las escuelas públicas tradicionales.
Sin embargo, el crecimiento de la matrícula ha continuado, con la asistencia de intensas campañas de publicidad, grupos de presión empresariales, y una legislación favorable. Este informe incluye datos demográficos estudiantiles, los índices de rendimiento escolar específicos de cada estado, y una comparación de los resultados escolares virtuales con las normas estatales, y proporciona sugerencias para formular políticas de cara al futuro.
Para ver el informe, oprima aquí.
Poca investigación rigurosa ha examinado su funcionamiento interno, pero la evidencia indica que los estudiantes son diferentes de los que asisten a las escuelas públicas tradicionales, y que los resultados de la escuela están siempre por debajo de las escuelas públicas tradicionales.
Sin embargo, el crecimiento de la matrícula ha continuado, con la asistencia de intensas campañas de publicidad, grupos de presión empresariales, y una legislación favorable. Este informe incluye datos demográficos estudiantiles, los índices de rendimiento escolar específicos de cada estado, y una comparación de los resultados escolares virtuales con las normas estatales, y proporciona sugerencias para formular políticas de cara al futuro.
Para ver el informe, oprima aquí.
sábado, 12 de marzo de 2016
Recursos para DOCENTES INVESTIGADORES
Recursos provisto por la Red de Docentes de América Latina y del Caribe
- Herramientas y portales digitales para la investigación científica AQUÍ
- Libro: ¿Cómo se hace una tesis? AQUÍ
- Libro: Manual de Metodología de la Investigación Científica AQUÍ
- Libro: Introducción a la Metodología de la Investigación Científica AQUÍ
- Libro: La ética en la Investigación Científica AQUÍ
- Libro: Perfil del Profesor de Metodología de la Investigación en la Educación Superior AQUÍ
- Libro: La Investigación Cualitativa AQUÍ
- Libro: Metodología de la Investigación AQUÍ
- ¿Cómo escribir y publicar artículos científicos? AQUÍ
- ¿Cómo elaborar un artículo científico? AQUÍ
- ¿Cómo escribir un ensayo? AQUÍ
- Manual de escritura para científicos sociales AQUÍ
- Normas APA para los escritos académicos AQUÍ
- Citar Vs Plagiar AQUÍ
- Normas APA, apoyo en video AQUÍ
- ScienceDirect, base de datos para investigadores AQUÍ
- Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas AQUÍ
- Repositorio Científico de Acceso Abierto de Portugal AQUÍ
- ¿Cuántos artículos científicos se producen por año y por países? AQUÍ
- Repositorio de tesis doctorales AQUÍ
- Portal de tesis latinoamericanas AQUÍ
- Revistas Científicas IN CRESCENDO AQUÍ
- Revista Científica de la Universidad Nacional del Nordeste de Argentina AQUÍ
- REDHECS - Revista Científica de Humanidades y Educación AQUÍ
- Grupo de investigación científica en RedDOLAC AQUÍ
jueves, 18 de febrero de 2016
viernes, 12 de febrero de 2016
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