Nueva guía para evauluar el aprendizaje en línea

La Oficina de Innovación y Mejoramiento de los Estados Unidos (U.S. Department of Education’s Office of Innovation and Improvement) ha publicado una guía titulada "Evaluating Online Learning: Challenges and Strategies for Success". Dicha guía pretende ayudar a evaluar experiencias en línea para identificar áreas críticas para mejorar. Para examinar la guía, oprima aquí.

Mejorando la retención estudiantil con Second Life

Fecha: 15 de octubre, 2008, 2 PM (hora de Puerto Rico).
Duración: Una hora

En este Webinario, la profesora Cathy Snoddy de Huntington Junior College demostrará como un portal que integra Moodle y Second Life permite que los estudiantes puedan asistir a sus clases y participar en conversaciones de cafetería e interactuar con otros estudiantes y facultativos. Se discutirá lo esencial para desarrollar un programa exitos a distancia y como integrar los sistemas administrativos con las plataformas de educación a distancia.

Nota: Este Webinario tendrá una demostración en vivo, con una capacidad limitada para 500 personas.

Para más información oprima aquí.

Número especial de Educause Review

Los invito a ver el último número de Educause Review. Está dedicada a los mundos virtuales, y hay un émfasis en Second Life.
Algunos de los artículos son:
Virtual Worlds? “Outlook Good”, por AJ Kelton (“AJ Brooks”)
Higher Education as Virtual Conversation, por Sarah Robbins-Bell (“Intellagirl Tully”)
Educational Frontiers: Learning in a Virtual World, por Cynthia M. Calongne (“Lyr Lobo”)
Drawing a Roadmap: Barriers and Challenges to Designing the Ideal Virtual World for Higher Education, por Chris Johnson (“ScubaChris Wollongong”).
Para acceder a la versión digital de este número, oprima aquí.

La importancia de materiales en línea.

En un estudio muy revelador, se encontró que el 82% de los estudiantes prefieren cursos a distancia sobre los cursos presenciales si el curso presencial no incluye un componente de conferencias en línea. El estudio de la Universidad de Wisconsin entrevistó a 7,500 estudiantes sub-graduados y graduados.Para ver el estudio, oprima aquí.

Jóvenes, juegos e interacción social

En el primer estudio a nivel nacional en los Estados Unidos, se reportó que casi la totaliad de los jóvenes tienen experiencias con juegos, sea por computador o por teléfono celular. El estudio también reportó que dichos juegos conllevan una interacción social significativa.
Para más información, oprima aquí.

Una gráfica que dice todo

Un Currículo de Second Life

Existe en proyecto muy interesante para facilitar el dominio del ambiente de Second Life.
El documento se encuentra al oprimir aquí.
Pero la explicación se encuentra en el video abajo: